家庭教育对孩子成长的重要性 ——以父母教养方式对孩子的影响为例

常言道：“父母是孩子的第一任导师。”在日常生活中父母会以自己的主观思维和见解，经过言传和实践生活体验，以达到对儿童教育和影响儿童社会活动。家庭教育对一个人性格的形成和发展具有重要和深远的影响。父母应赋予孩子一个良好的家庭环境，这个“良好环境”不只是物质上的，重要的是一个使孩子赖以健康成长的学习、生活环境。家庭教育是孩子在成长过程中的重要一环，对孩子的性格、行为习惯、人生观、价值观等方面都有着深远影响。我们所熟知的父母教养方式共有四类：权威型、放任型、专制型和忽视型。

1.权威型教养方式：接受+控制(父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助的一种理性且民主的教养方式)。这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的交流及对孩子的帮助。父母对孩子有较高的要求，对不同的行为表现奖惩分明。

在这种教养方式下，孩子会感受到父母的权威和引导，同时也会得到更多的关注和支持，从而更加自信和独立。同时，由于父母能够听取孩子的想法和意见，孩子会感到被尊重和理解，有助于培养孩子的自尊心和自信心，使他们更加健康地成长和发展。

2.专断型教养方式：拒绝+控制(父母要求子女绝对服从自己，对子女所有行为都加以保护监督的一种高控制型教养方式)。这种父母要求孩子绝对服从自己，属于高控制型教养方式，但在情感方面，父母常以冷漠、忽视的态度对待孩子。

在这种教养方式下，孩子可能会感到被束缚和压抑，无法自由地表达自己的想法和意见。这种教养方式可能会导致孩子出现焦虑、抑郁等心理问题，甚至会影响到他们的社交能力和自我认知。

3. 放纵型教养方式：接受+容许(父母对子女抱以积极肯定的态度,但缺乏控制的一种教养方式)。这类父母对孩子抱以绝对肯定的情感，于是缺乏控制，父母放任孩子自己做决定。

在这种教养方式下，孩子可能会感到缺乏责任感和自律性，从而影响到他们的心理健康。此外，由于父母不会对孩子的行为进行过多的限制，孩子可能会做出一些不恰当的行为，从而影响到他们的社交能力和自我认知。

4.忽视型教养方式：拒绝+容许(父母对子女缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为要求和控制的一种教养方式)。这类父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为方面的要求和控制，因此亲子间的互动很少。

在这种教养方式下，孩子可能会感到被忽视和不被重视，从而影响到他们的心理健康。由于父母没有给予孩子足够的关注和支持，孩子可能会感到孤独和无助，从而影响到他们的社交能力和自我认知。

几个月前，心理医院二病区收治的一名抑郁症患者小花（化名），她的母亲由于工作的原因，长期对小花缺乏关注和支持，而其父亲则是要求小花必须服从自己的规定，不能有学习以外的兴趣爱好等等。小花为此感到痛苦、无助。后来经过治疗，病情得到了改善，并且医生也为了培养孩子心理健康，以下为父母提供几个建议：

（1）父母应当倾注足够的关爱与支持于孩子身上，深入理解他们的情感波动与心理成长状态，确保他们的心灵得到滋养。

（2）给孩子确立明确的行为准则与界限，让孩子在清晰的框架内自由成长，明白哪些行为是受到鼓励的，哪些则是需要避免的，以此引导其形成良好的行为习惯。

（3）积极倾听孩子的声音，尊重他们独特的个性与权利，让家庭成为他们表达自我、分享观点的港湾。在决策过程中，应充分考虑孩子的感受与需求，赋予他们更多的自主权，培养责任感。

（4）构建一种充满正能量的亲子关系，通过增进相互之间的信任与理解，使家庭成为孩子最坚实的后盾和最温暖的避风港。

（5）在保护与安全的基础上，避免对孩子进行过度的庇护与不必要的干预。相反，我们应鼓励他们勇于探索未知，面对挑战，学会独立思考与解决问题，从而在实践中成长得更加坚韧与自信。

一年树谷，十年树木，百年树人。教育是一个长期的过程，只有多方发力，重视并落实好家庭教育工作，才能真正实现教育立德树人的目标。

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